El Instituto de Tecnología Química (ITQ CSIC-UPV) acerca la ciencia al alumnado de sexto de primaria a través del programa “Inspira STEAM”
05/03/2026
Por cuarto año consecutivo, compañeras del Instituto de Tecnología Química (ITQ CSIC-UPV) han participado como mentoras en el programa de fomento de vocaciones científico-tecnológicas “Inspira STEAM”. Este proyecto busca estimular el interés entre el estudiantado de primaria, principalmente entre las alumnas, por las profesiones STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics).
“Inspira STEAM” es un proyecto que nació en la Universidad de Deusto (Bilbao) y que pretende trasladar la pasión por las profesiones científicas y técnicas al alumnado de educación primaria. Para ello, utiliza las mentorías grupales.
En dichas mentorías, profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología realizan acciones de sensibilización y orientación para que el alumnado descubra las profesiones STEAM y conozca a mujeres científicas que puedan convertirse en sus futuras referentes profesionales. Además, a través de estas mentorías se busca que el alumnado conozca los estereotipos de género existentes en estas áreas para evitar, en un futuro, ser condicionadas por ellos.
En esta nueva edición de “Inspira STEAM”, Candela Segarra y Chelo Hernández, del ITQ (CSIC-UPV), han visitado el CEIP Vicente Gaos (València) para realizar 4 sesiones de mentoría al alumnado de 6º de primaria del centro educativo.
“Nuestra participación en este programa de mentoría representa el compromiso del personal investigador del ITQ (CSIC-UPV), así como de otros profesionales de nuestra región, en aumentar el interés de los más jóvenes por las profesiones científico-tecnológicas”, asegura Marta Feliz, coordinadora del nodo València-Castelló del proyecto “Inspira STEAM” desde el ITQ (CSIC-UPV).
El proyecto “Inspira STEAM” lleva realizándose desde el año 2016 y ha sido premiado en numerosas ocasiones como una forma de reconocer y poner en valor la gran labor desarrollada por los cientos de profesionales que conforman esta iniciativa.
